<<
>>

15.3. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе

Изучение личности осужденного к моменту его освобождения из ИТУ имеет большое значение для решения вопросов борьбы с рецидивной преступностью. С этой проблемой тесно связана проблема адаптации (приспособления) освобож­денного к условиям нормального существования в нормальной социальной среде на свободе.
Как уже отмечалось, главным видом готовой продукции ИТУ являет­ся социально здоровый человеческий материал — освобожденные из заключения. К сожалению, еще нередки случаи, когда лица, вышедшие из ИТУ, вновь совер­шают преступления. В этой связи встает проблема доказательства исправления человека, которая не менее актуальна, чем проблема доказательства виновности.

Обобщение опыта деятельности ИТУ убеждает в необходимости проведения специальной работы по психологической подготовке осужденных к жизни в но­вых условиях. Значение психологической подготовки существенно возросло в связи с тем, что в последние годы в криминологии подвергся глубокому анализу психологический фактор, и в частности его роль в рецидивной преступности. Именно в последние годы была выявлена недостаточность нравственной и прак­тической подготовки осужденного к жизни в нормальных условиях. Психологи­ческая подготовка выступает начальным и завершающим звеном в процессе ис­правления и перевоспитания осужденных. Психологическая подготовка осуж­денных заключается в активизации их психики, настрое их чувств, привычек, психических состояний и формировании установки на то, чтобы вести себя подо­бающим образом в новых условиях. В результате таких целенаправленных пси­хических воздействий у осужденного формируется психологическая готовность жить в новых условиях, которая обеспечивает быстрое включение его в новую со­циальную среду и деятельность в ней без дополнительной затраты энергии на преодоление внутреннего сопротивления и напряжения.

Необходимость психологической подготовки вызвана тем, что человек, попа­дая в новые условия жизни и социальную среду, встречается со специфическими трудностями, к преодолению которых он не всегда психологически готов. Такая встреча для осужденных часто бывает неожиданной и вызывает реакции, неаде­кватные условиям ситуации и требованиям норм морали. Нередко это усугубля­ется неправильным отношением окружающих к осужденным, что ведет к чрез­мерному возбуждению или торможению нервных процессов и к нервным срывам. Осужденный начинает неверно оценивать свое поведение и поступки других лю­дей и, как следствие, неправильно действовать. Психологическая подготовка по­могает преодолеть инертность человеческой психики, ускоряет ее перестройку в связи с изменением обстоятельств. Выделяют:

♦ психологическую подготовку осужденных к отбыванию уголовного наказания в конкретном виде ИТУ;

♦ психологическую подготовку при перемещении осужденных в рамках ИТУ в связи с изменением условий их содержания;

♦ психологическую подготовку осужденных при переводе из воспитательно-тру­довых в исправительно-трудовые колонии при достижении совершеннолетия;

♦ психологическую подготовку освобождаемых к жизни на свободе.

Важнее всего активизировать положительные качества личности в процессе психологической подготовки осужденных к жизни в новых условиях. Это можно сделать обращением к лучшим сторонам личности, напоминанием ее былых за­слуг, активизацией позитивных установок, морально-политических и правовых чувств, выражением уверенности, что осужденный оправдает доверие воспитате­лей, и т. п. Можно напомнить и о прошлых ошибках, но излишнее напоминание об отрицательных качествах личности осужденного и неправильном поведении обычно вызывает у людей, решивших порвать с преступным прошлым, психологи­ческий барьер, делает их невосприимчивыми к психологическим воздействиям.

Способы и методы психологического воздействия. По современным воззрени­ям, психологическая подготовка состоит из двух основных разделов: общей и специальной психологической подготовки. Система общего воздействия на осуж­денных является неотъемлемой частью их исправления и перевоспитания. В ней принято различать способы индивидуального и коллективного (группового) пси­хологического воздействия. Индивидуальное психологическое воздействие осу­ществляется воспитателем на отдельную личность; коллективное направлено на группу осужденных с целью вызова таких групповых психических состояний, ко­торые благоприятно влияли бы на всех членов данного коллектива по закону психологической инерции. Психологическое воздействие, при котором осужден­ный получает информацию непосредственно, называется прямым. Иллюстраци­ей этого вида воздействия могут служить психотерапевтические беседы с осуж­денным и совместный с ним анализ причин его прошлых действий и поступков.

Психологическое воздействие называется косвенным, когда в процессе психо­профилактической беседы осужденный делает вывод о том, как ему поступать в том или ином случае на основе опыта других людей. Следовательно, как инди­видуальное, так и коллективное воздействие может быть прямым или косвенным.

Методы внушения (суггестии) с их основным средством воздействия — сло­вом — могут помочь осужденным в подготовке к жизни в новых условиях. Вну­шение, в отличие от убеждения, — это психологическое воздействие, рассчитан­ное на некритическое восприятие осужденным воспитательной информации в силу авторитетности личности воспитателя. Внушение может осуществляться только в бодрствующем состоянии. Воспитатель не имеет права пользоваться гипнозом и наркогипнозом; эти методы внушения могут применять только врачи: психотерапевт или психиатр. Выделяют два способа проведения внушения: сло­весное — путем прямого речевого воздействия на осужденного и косвенное, опо­средованное каким-либо предметом или действием.

Механизм самовнушения заключается в реализации осужденным заданной воспитателем схемы. Поэтому самовнушением осужденных воспитатель может управлять. Механизм самовнушения схож с механизмом психологической трени­ровки, при которой воспитатель старается развивать у осужденных стремление заниматься определенной деятельностью (например, выработка адаптационных механизмов к ближайшему окружению).

Всех лиц, освобождающихся из мест заключения, можно разделить на три ка­тегории.

1. Лица, вполне исправившиеся в период отбытия наказания. После освобожде­ния эти лица стремятся активно включиться в честную трудовую жизнь. Ино­гда это стремление способно преодолеть значительные трудности, с которыми освобожденный сталкивается в период адаптации и на которых мы остано­вимся несколько ниже.

2. Лицца с дефектами воспитания. Эти дефекты у освобожденных могут быть в мировоззрении, в правосознании (обычно в отдельных его аспектах), в мо­ральных и нравственных программах, а также в области трудовых навыков. Положительный прогноз поведения лиц этой категории после освобождения в значительной степени зависит от условий окружающей среды, в которую они попадут.

3. Лицца, не исправившиеся в процессе отбытия наказания. В процессе пребыва­ния в местах лишения свободы по ряду причин эти лица не избавились от сво­их преступных взглядов, наклонностей, установок, а порой даже преступного мировоззрения. Что еще хуже, в иных случаях в местах лишения свободы они обогатили свой преступный опыт, развили преступные навыки и преступное мировоззрение. Освобождение эти лица рассматривают как возможность про­должения преступной деятельности.

При длительном занятии преступной деятельностью (в особенности у воров) может сформироваться так называемый динамический преступный стереотип поведения. В этом случае человек рассматривает каждую «благоприятную» си­туацию как возможность совершить очередную кражу. Это положение может быть проиллюстрировано следующим примером.

Сотрудники оперативно-сыскного отдела УВД Томской области задержа­ли с поличным карманника, 75-летнего местного жителя С. Он вытащил у девушки бумажник со 120 рублями. Свой поступок престарелый вор объяснил так: «Не мог пройти мимо красивого кошелька».

С. провел в местах лишения свободы 50 лет. Первый раз он был задер­жан за карманную кражу еще в 1 941 г. Кстати, будучи в штрафбате во время войны, С. был удостоен медали «За отвагу». С. был судим 14 раз, причем все сроки получал за карманные кражи. Осенью 1 998 г. он в оче­редной раз вышел на свободу. Получая как участник Великой Отечест­венной войны пенсиюв800рублей,старик жилузнакомыхи родственни­ков. Однако «завязать» так и не смог.

Источник: Коммерсантъ. 1999. 10 дек.

Процесс адаптации к условиям нормального существования в нормальной со­циальной среде после длительного срока лишения свободы — сложное явление, требующее активных волевых усилий, высоких нравственных и моральных ка­честв, хорошо развитого правосознания. Человек должен в короткий срок восста­новить или приобрести целый ряд навыков. Он должен уметь тратить заработан­ные деньги, обеспечивать себя одеждой, питанием, жильем, активно перемещать­ся в пределах иногда довольно значительных расстояний и т. д.

Успех адаптации зависит по крайней мере от трех групп факторов.

К первой группе относится личность самого осво­божденного: его мировоззрение, черты характера, темперамент, интеллект, правосознание, мораль, нрав­ственность, этика, образование, специальность, тру­довые навыки и т. д.

Ко второй — условия внешней среды, окружаю­щей личность освобожденного; наличие жилья, реги­страция по месту жительства; семья и взаимоотно­шения с ней; работа, удовлетворенность ею и взаи­моотношения с трудовым коллективом; отношения с членами малых групп, в которые освобожденный входит по месту работы, жи­тельства и т. п.; тактика работников милиции, которые осуществляют надзор.

К третьей группе относятся условия, в которых находился осужденный ИТУ и которые сказываются на его поведении в первые месяцы свободы: организация трудового процесса, структура коллектива осужденных, срок пребывания в ИТУ, учеба, воспитательное воздействие администрации, структура малых групп, в ко­торые входил осужденный.

Проведенный ВНИИ МВД опрос осужденных показал следующее. На вопрос: «С какими трудностями вы опасаетесь столкнуться после освобождения?» — 12,5% опрошенных ответили: «С предвзятым отношением по месту работы»; 11,3% отметили то же по месту жительства; 19,6% указали на сложность включе­ния в нормальную жизнь.

Опрос также показал, что население обследованных регионов с предубежде­нием относится к бывшим преступникам. Около 50% респондентов не желает ви­деть лиц, отбывших наказание, в качестве своих соседей, друзей, родственников, коллег по работе.

Незначительное число законопослушных граждан (5%) допускают возмож­ность общения с бывшими преступниками как с друзьями. Очень мало людей (всего 3% опрошенных) согласны поддерживать отношения с такими лицами в кругу семьи.

Социальная адаптация зависит от степени социальной отчужденности лично­сти, характера преступной деятельности, ее продолжительности, состояния мик­росреды, в которую он входит. Труднее всего адаптироваться лицам, совершив­шим насильственные преступления, а также грабителям, ворам; легче — расхити­телям, спекулянтам, взяточникам и др.

Как отмечалось ранее, показателем интенсивности рецидива преступлений признаются его интервалы, т. е. отрезки времени, прошедшие после освобожде­ния лица от отбывания наказания в виде лишения свободы до совершения нового преступления.

Процесс адаптации к усло­виям нормального сущест­вования в нормальной со­циальной среде после дли­тельного срока лишения свободы — сложное явле­ние, требующее активных волевых усилий, высоких нравственных и моральных качеств, хорошо развитого правосознания.

Основная масса новых преступлений, совершаемых лицами, которые отбыва­ли наказание в виде лишения свободы, приходится на период до трех лет с мо­мента освобождения. При этом большая часть преступлений совершается в пер­вый год после освобождения — 52,4%, в дальнейшем интенсивность рецидива постепенно снижается.

Таким образом, процесс адаптации освобожденных из ИТУ завершается обыч­но к трем годам, а преобладающей их части — к одному году. Самое трудное вре­мя для адаптации — период до трех-шести месяцев. Именно в это время требу­ются наиболее интенсивная работа по управлению процессом социальной адаптации освобожденных, строгий контроль за их поведением в быту, в общест­венных местах, за сферой их общения. В противном же случае высокая эффек­тивность профилактики рецидивной преступности среди освобожденных от на­казания обеспечена не будет. Если освобожденные из мест лишения свободы не устраиваются на работу или после трудоустройства оставляют ее, не имеют по­стоянного места жительства или систематически меняют его, нарушают общест­венный порядок и правила общежития, это свидетельствует о том, что процесс социальной адаптации протекает неудовлетворительно и есть реальная почва для рецидива.

Примерно в 60% случаев наблюдается успешная социальная адаптация, т. е. констатируются совпадение ожиданий, требований социальной среды и уровня притязаний конкретного лица, наличие устойчивых положительных связей. В про­цессе успешной социальной адаптации вырабатываются такие личностные каче­ства, которые позволяют человеку стать активным субъектом деятельности.

Успех социальной адаптации человека, освободившегося из мест лишения свободы, представляет для него целый комплекс задач, которые ему необходимо разрешить. В ряде случаев, для того чтобы порвать со своим преступным про­шлым, такому человеку необходимо в буквальном смысле «начать новую жизнь», т. е. полностью изменить прежний сценарий поведения. Изложенное может быть проиллюстрировано следующим примером.

Д. пришла на панель по проторенной дорожке: в 14 лет убежала из Но­восибирска, скопивденьги на сдаче пустых бутылок, — чего-чего, а пус­тых бутылок в доме хватало. Помыкавшись по притонам и вокзалам, го­да через два сняла-таки квартиру, обзавелась сутенером. И стала делать «карьеру».

V восемнадцати Д. стала Э., перекрасила волосы — стала блондин­кой, выучила английский и немецкий. И заняла свое место около «Инту­риста».

Через три года Д. попалась на воровстве. Клиент — «новый рус­ский» — побоялся заявить в милицию (чтобы жена не узнала), избил во­ровку и напустил бандитов на ее сутенера.

ВскореД. запустила руку в карман немца. Этого клиентамало интере­совали жена и репутация. Суд приговорил Д. к пяти годам лишения сво­боды.

— Самое мерзкое на зоне — это лесбиянство, — сплевывает она. — На свободе у меня были негры, индусы, японцы, старики, уроды... Но нет ничего омерзительнее «кавалерш».

Ее изнасиловали в первый же день. Через год шефство над Д. взяла ту- шеподобная Н. по прозвищу Колян (третий срок, грабеж, попытка убийст­ва). С той поры никто, кроме Коляна, к Д. не прикасался. И единственной мечтой Д. стало убийство «мужа». Д. выпустили на свободу по амнистии, и она снова оказалась в Москве.

Д. выросла в цене за счет нового имиджа — горестные моршинки в уголках рта, «прошлое» в глазах. Теперь она не стояла возле гостини­цы — появилась постоянная клиентура.

Она поехала в Институт красоты и записалась на пластическую опера­цию. Выложилаогромные деньги за срочность. По дешевке продала квар­тиру и, никого не предупреждая, исчезла. Косметологи были в недоуме­нии — никаких косметических дефектов, лицо симпатичное, документы в порядке. Женшина просто требовала, чтобы ей... изменили внешность. Ни до, ни после операции из Д. никто не смог получить объяснений. Из больницы выписалась курносая шатенка с короткой стрижкой и круглым доброжелательным лицом. Еше месяц ушел на смену имени и фамилии — пришлось потратить больше тысячи долларов. Теперь ее звали О. —сдет- ства Д. казалось, что это очень красивое и благородное имя. Уезжая из Москвы, она собрала оставшиеся деньги — пластическая операция «съе­ла» почти целый домик на Кипре — и ткнула пальцем в карту. Ей понрави­лось слово «Коломна» — «оно какое-то круглое и уютное».

Вскоре на курсах бухгалтерского учета появилась новая ученица. По­началу довольно безграмотная, с сомнительной копией аттестата зрело­сти, но с заметным рвением к учебе. Уифры и таблицы показались О. не­ожиданно интересными.

Новый кавалер помог О. устроиться после курсов бухгалтером на предприятие. Ей было забавно и весело ходить на работу «по звонку». Кроме того, О. поняла, что беременна, и... обрадовалась: отныне переме­ны в ее жизни необратимы.

— Я теперь хочу бросить курить и влюбиться. — О. поправляет корот­кую стрижку. — Это раньше времени не было собой заняться, а теперь жизнь только начинается!

Источник: Доктор, измените мне лицо и судьбу!» // Комсомольская правда. 1997. 4 февр.

Социальная адаптация считается успешной, когда социально полезные связи освобожденного в основных сферах жизнедеятельности установлены и не имеют существенных отклонений (нормальные отношения в семье, наличие жилья и ре­гистрации, постоянное место работы, участие в общественной работе, полезное проведение досуга, повышение общеобразовательного и культурного уровня и т. д.). Нормально адаптированный освобожденный порывает связи с преступ­ной средой и другими лицами, чье поведение характеризуется как антиобщест­венное, не употребляет наркотики, не злоупотребляет алкоголем, не допускает правонарушений.

В качестве новых подходов предлагается организовывать патронат для ряда освобожденных лиц, в отношении которых отсутствует необходимость жесткого контроля, через центры социальной адаптации (данная форма социального кон­троля несколько строже общественного наблюдения, но значительно мягче адми­нистративного надзора). В то же время за лицами, которые не подпадают под ад­министративный надзор, не встали на путь исправления во время отбывания наказания или нарушают правопорядок после освобождения от наказания, также по инициативе совета центра социальной адаптации и под его контролем следует организовывать общественное наблюдение.

Важными являются усилия церкви, ее вклад в восстановление и укрепление общечеловеческих норм и ценностей. Речь идет не о религиозных объединениях как коллективном субъекте центра социальной адаптации, а об участии в работе центра верующих и религиозных деятелей[223].

Сложный процесс ресоциализации, перевоспитания и возвращения в общест­во лица, совершившего преступление, начавшийся на первом его допросе у следо­вателя, заканчивается после его полной адаптации к условиям нормального су­ществования в социальной среде.

<< | >>
Источник: Васильев В. Л.. Юридическая психология: Учебник для вузов. 6-е изд. — СПб.: Питер, — 608 с.: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).. 2009
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме 15.3. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе:

  1. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе.
  2. § 4. Проблемы адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе
  3. 91. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению
  4. 21.1. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению
  5. Глава 21. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЦ, ОСВОБОЖДЕННЫХ ОТ НАКАЗАНИЯ. НАБЛЮДЕНИЕ И НАДЗОР ЗА НИМИ
  6. 4.2. Адаптация населения к рыночным условиям формирования благосостояния
  7. Глава 7. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА
  8. 3.4. Аспекты адаптации МСФО к российским условиям
  9. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА
  10. 14.4. Адаптация международной рекламы к местным национальным условиям
  11. § 4. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки 1. Основания и условия освобождения от наказания
  12. § 5. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности 1. Основания и условия освобождения от уголовной ответственности.
  13. § 2. Психологическая характеристика оперативников и конфидентов
  14. Статья 127. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы
  15. 83. Прекращение отбывания лишения свободы и порядок освобождения.
  16. Психологические характеристики коллектива
  17. § 6. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы
  18. § 5. Освобождение осужденных из мест лишения свободы, наблюдение и надзор за ними
  19. § 2. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы
- Кодексы Российской Федерации - Юридические энциклопедии - Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административное право (рефераты) - Арбитражный процесс - Банковское право - Бюджетное право - Валютное право - Гражданский процесс - Гражданское право - Диссертации - Договорное право - Жилищное право - Жилищные вопросы - Земельное право - Избирательное право - Информационное право - Исполнительное производство - История государства и права - История политических и правовых учений - Коммерческое право - Конституционное право зарубежных стран - Конституционное право Российской Федерации - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Международное право - Международное частное право - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Оперативно-розыскная деятельность - Основы права - Политология - Право - Право интеллектуальной собственности - Право социального обеспечения - Правовая статистика - Правоведение - Правоохранительные органы - Предпринимательское право - Прокурорский надзор - Разное - Римское право - Сам себе адвокат - Семейное право - Следствие - Страховое право - Судебная медицина - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Участникам дорожного движения - Финансовое право - Юридическая психология - Юридическая риторика - Юридическая этика -