<<
>>

2.7. Функипп социологии как науки

Любая наука, достигшая зрелой формы, должна выполнять оп­ределенные функции, позволяющие ей наиболее полно раскрыть форму и содержание, в том числе и социология. К функциям соци­ологии, как нам кажется, необходимо отнести:

• методологическую,

• познавательную (гносеологическую),

• мировоззренческую,

• регулятивную (управленческую),

• прогностическую,

• идеологическую.

Науку от других форм знания всегда отличает наличие научного метода. Нет метода — нет науки. Методом отличаются науки друг от друга. Именно в силу различия методов вряд ли кто спутает матема­тику и физику, психологию и философию, химию и биологию. Попробуйте с помощью методов биологии решить задачу по химии, или наоборот. Метод придает науке качественную определенность. Без метода процесс познания превращается в хаос, в набор схоласти­ческих суждений. Именно поэтому мы полагаем, что основной фун­кцией любой науки является методологическая функция.

С помощью метода ученый познает мир, упорядочивается про­цесс мышления. Познание является сущностным элементом науки. Таким образом, второй основополагающей функцией выступает по­знавательная (гносеологическая) функция.

Мировоззренческая функция указывает на тот немаловажный факт, что в ходе научного познания у человека формируется опре­деленное упорядоченное воззрение на мир. Определенность миро­воззрения всегда подразумевает наличие цели, относительно кото­рой ориентируется процесс познания. Познание есть целенаправ­ленный, упорядоченный, сознательно регулируемый процесс. Сле­довательно, наука стремится к достижению цели с помощью регуля­тивной (управленческой) функции.

Любая научно-исследовательская программа на пути достижения поставленной цели прежде всего выдвигает гипотезу, формулирует и прогнозирует предварительный желаемый результат исследования.

Прогностическая функция дает возможность ученым в процессе продвижения к цели не потерять ее из виду, быть готовым к ее изменениям.

И еще одна важнейшая функция социологии как науки — идео­логическая. Данная функция заставляет ученого руководствоваться

в достижении поставленной цели не сиюминутными политически­ми пристрастиями, не собственными идеологическими убеждения­ми, а научной истиной. Требование деидеологизации науки — так­же суть идеологическая позиция.

Безусловно, социология выполняет и другие немаловажные фун­кции, в частности, воспитательную, аксиологическую, организаци­онно-технологическую, социального контроля и т.п., но их, на наш взгляд, нельзя отнести к основополагающим функциям, определя­ющим сущность социологии как науки.

Ключевые слова и выражения:

Функция, цель, методология, познание, мировоззрение, управ­ление, прогноз, идеология, деидеологизация.

Контрольные вопросы

1.Что означает развитие общества как органического целого?

2. Раскройте сущность понятия «сциентизм».

3. Какие элементы составляют основу процесса познания?

4. Что в науке понимается под объектом исследования?

5. Чем отличается предмет исследования от объекта?

6. Какие подходы к определению предмета социологии вы знаете?

7. Перечислите уровни социологического знания.

8. В чем сущность понятия «теории среднего уровня»?

9. Что такое социальный факт?

10. Каковы эмпирические и теоретические методы познания?

11. Какие специальные социологические теории вы знаете?

12. Как соотносится социология с другими общественными науками?

13. Раскройте сущность основных функций социологии.

14. Может ли существовать наука без идеологической функции?

<< | >>
Источник: Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И.. Социология для юристов: Учеб. пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, — 398 с.. 2011

Еще по теме 2.7. Функипп социологии как науки:

  1. § 1. ИСТОРИЯ И ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК НАУКИ
  2. § 2. Административное право как наука
  3. 4. Уголовное право как наука
  4. Тема 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК НАУКИ
  5. § 5. Исторический очерк формирования теории государства и права как науки и учебной дисциплины в России
  6. Становление социологии как науки
  7. Становление социологии как науки
  8. Становление социологии как науки
  9. Социология как наука о культуре - Макс Вебер.
  10. Тема 1. Криминалистика как наука и учебная дисциплина
  11. § 3. Становление и развитие криминологии как науки
  12. § 3. Становление и развитие криминологии как науки
  13. § 1. Понятие, предмет и источники муниципального права как науки
  14. §5.Предпринимательское право как наука и учебная дисциплина
  15. 1.1. История и предпосылки возникновения теории государства и права как науки
  16. § 5. Исторический очерк формирования теории государства и права как науки и учебной дисциплины в России
  17. 1.1. Возникновение теории государства и права как науки
  18. § 1.1. История и предпосылки возникновения теории государства и права как науки
  19. Глава 2. Социология как наука