<<
>>

6.1. Экономический рост в произведениях меркантилистов и классической школы.

На начальном этапе развития экономической мысли эконо мический рост связывали с богатством. При этом важным было не только само определение богатства, но и поиск его источника. Так, в эпоху меркантилистских воззрений богатство ассоциировалось с деньгами, а источник богатства находился в сфере внешней тор говли.
Под богатством понималось количество драгоценного ме талла в стране (на стадии раннего меркантилизма), и достижением этой цели служила система «полицейских» мер, направленных на приток в страну полновесной иностранной монеты и недопущение вывоза ее из страны. На этапе позднего меркантилизма приоритеты меняются, главным становится обеспечение положительного тор гового баланса, чему должны способствовать протекционистская политика государства, поддержка экспортно-ориентированных от раслей, законодательные меры в области ограничения заработной платы, что должно было обеспечить преимущества в ценовой кон куренции на мировых рынках.

Вместе с тем вплоть до работы Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776 год) не было сколь-нибудь стройных теорий, подчеркивающих, за счет чего возможно достигнуть конкурентного преимущества той или иной стране с точки зрения создания условий экономического роста. Наиболее близко к этому подошли физиократы, с одной стороны, рассматри вающие источник богатства в сфере производства, а не в сфере обращения, хотя они и настаивали на том, что «чистый продукт» создается лишь в сфере сельского хозяйства. Вместе с тем у одно го из наиболее видных представителей физиократов Ж. Тюрго уже присутствует концепция источников накопления, получившая раз витие у А.Смита, связывающая накопление капитала с бережливо стью и трудолюбием предпринимателя. Во многом близка к сми-тианскому подходу позиция другого француза, П. Буагильбера, рассматривающего богатство «в массе полезных благ».

А. Смит связывал рост богатства того или иного народа с улучшением отдачи от факторов производства (земли, труда и ка питала), что выражается в росте производительности труда и уве личении размеров функционирующего капитала.

Большое значе ние также придается росту населения, увеличению доли работни ков в сфере материального производства, инвестициям и геогра фическим открытиям, способствующим экстенсивному росту.

Смит полагал, что рост населения эндогенен и зависит от имеющихся средств к существованию. Инвестиции также призна вались эндогенными и зависели от трудолюбия и сбережений ка питалистов, причем под сбережениями понимались суммы запа сов, используемых не для личного потребления, а на производст венные цели. Рост отдачи от земли связывался в большей мере с географическими открытиями и технологическими улучшениями плодородия существующих земель.

В качестве основных движущих сил увеличения производи тельности труда по Смиту были разделение труда и усовершенст вование техники. Разделение труда Смит связывал с естественной склонностью людей к обмену, а следствием разделения труда яв ляется увеличение производительности за счет трех факторов:

- увеличение ловкости, мастерства работника;

сокращение времени перехода от одного производственно го процесса к другому;

возможность применения машин, поскольку узкая специа лизация заставляет работать эффект масштаба.

Крайне пессимистичными оказались взгляды на экономиче ский рост Томаса Мальтуса, описывающего рост населения и рост производства. С точки зрения Мальтуса, в случае сохранения преж них пропорций между темпами роста населения и средств сущест вования, когда население растет в геометрической прогрессии, а средства существования - в арифметической, земле грозит скорое истощение и, следовательно, ожесточение борьбы за ограничен ные ресурсы, рост войн, эпидемий, голод, массовые болезни и т. д. В качестве выхода из этой проблемы Мальтус предлагал сдержи вать рост населения путем «призыва к благоразумию» прежде все го наиболее бедных слоев населения и рождения детей лишь при условии обеспечения их средствами существования для достойной жизни. Несмотря на то, что расчеты Мальтуса были не совсем корректны (он распространял данные о росте населения в США на общемировую тенденцию, не учитывая очевидный факт значи тельной миграции туда населения из Европы, также не смог пре дугадать степень развития НТП в сфере сельского хозяйства), вме сте с тем его идею об убывающей отдаче факторов производства активно использовали в ХХ веке в рамках теории эндогенизации роста населения.

Давид Рикардо, другой яркий представитель классической школы, развил идею Мальтуса об убывающем плодородии почвы, введя ограничение экономического роста, с одной стороны, за счет снижения прибыли капиталистов из-за удорожания земли, а с дру гой - за счет роста цен на сельскохозяйственную продукцию, а со ответственно, необходимой более высокой номинальной заработ ной платы для рабочих.

Но при этом Рикардо утверждал, что даже в этом случае рост можно контролировать за счет технологических усовершенствований оборудования и специализации торговли, од нако он тоже подразумевал исключительно стабильное состояние.

Наиболее радикально пересмотрел классическую теорию рос та Карл Маркс. Он ввел несколько ограничений. Во-первых, по его мнению, заработная плата определялась сделкой между капитали стами и рабочими - процессом, который был не в пользу послед них прежде всего за счет существования «резервной армии труда». Во-вторых, Маркс рассматривал прибыль и «сырьевой инстинкт» как определяющие факторы сбережений и накопления капитала, но при этом, в отличие от Смита, Маркс говорил, что уменьшение ко эффициента прибыли не приводит к стабильному состоянию, а является стимулом для капиталистов еще больше сокращать зара ботную плату рабочим и увеличивать безработицу. Интересны были и идеи Маркса, содержащиеся в черновом варианте рукопи си «Капитала». Он обратил внимание, что вследствие роста капи таловооруженности труда (органического строения капитала по Марксу) возникает тенденция к вытеснению непосредственного человеческого труда из производства. Вместо физического труда все большее значение отводится труду научному, рост производ ства связывается с совершенствованием технологии. Кроме того, поскольку издержки имитации технологии и распространения зна ний ниже, чем издержки на их создание, то очевидно, что данные составляющие прогресса, способствуя росту производства, отнюдь не ведут к укреплению частной собственности, поскольку знания становятся общественным благом. Это обстоятельство, а также то, что в связи с сокращением участия непосредственного труда в про цессе производства снижается возможность его эксплуатации, с точки зрения Маркса, разрушают основы капитализма.

Заслуга Джона Стюарта Милля заключается в системати зации классической школы, он во многом подвел черту под пре дыдущими исследованиями в рамках «классики». В частности, он завершил классическую теорию экономической динамики, рас сматривающей долговременную тенденцию развития экономики.

В основе этой концепции лежит идея о непрерывном накоплении капитала. К чему же в конце концов, по мнению классиков, дол жен привести продолжающийся рост капитала в сочетании с воз растанием численности населения?

Увеличение капитала ведет к росту спроса на труд, что при стабильной численности населения обусловливает повышение ре альной зарплаты, которое стимулирует в долгосрочном периоде рост населения. Если накопление капитала идет быстрее, чем уве личение численности рабочей силы, то оба этих процесса могут в принципе продолжаться до бесконечности, если бы не одно об стоятельство. Рост количества работников означает одновременно увеличение числа «ртов», т. е. возрастание спроса на потребитель ские блага и прежде всего продукты питания. Последние произво дятся в сельском хозяйстве, которое, как нам известно, при прочих равных условиях характеризуется убывающей отдачей от масшта бов. Каждая новая единица пищи достается ценою все больших усилий. Следовательно, издержки производства, а значит, и мено вая стоимость продуктов питания растут. Это приводит к росту расходов на рабочую силу, так как стоимость труда каждого ра ботника становится все больше - чтобы купить прежнее количест во сельскохозяйственных благ, необходимо продать большее ко личество промышленных товаров. В то же время производитель ность труда работников вторичного сектора остается прежней: ра ботник производит столько же, сколько и раньше, зато предпри нимателю это обходится в большую сумму. Как следствие, норма прибыли понижается. Это и есть долговременная (вековая) тенден ция экономического развития.

Чем же так примечательна эта тенденция? Дело в том, что падение нормы прибыли уменьшает стимулы к инвестированию капитала. И хотя со временем запросы капиталистов в отношении нормы прибыли убывают, а в условиях значительной массы при были она достаточна для серьезных инвестиционных расходов, можно предположить, что существует какая-то наименьшая норма прибыли, которая остановит рано или поздно процесс накопления капитала.

Вместе с накоплением капитала прекратится и дальней ший рост населения, ибо остановится рост реальной зарплаты. Лю ди не склонны будут жертвовать своим благосостоянием в угоду половым инстинктам. Это приведет к падению рождаемости, со вокупные величины экономического роста сойдут на нет, и насту пит состояние застоя.

Не стоит, однако, слишком пессимистично воспринимать подобную перспективу. Она необязательно означает ухудшение условий жизни людей. Скорее это стабилизация уровня жизни и уменьшение давления на природу со стороны человечества.

Конечно, есть ряд обстоятельств, противодействующих паде нию нормы прибыли:

- технический прогресс в первичном секторе, приводящий за счет повышения производительности труда к удешевлению сельскохозяйственной продукции;

импорт более дешевых продуктов питания из-за границы;

экспорт лишнего капитала за границу.

В целом выход из этой мрачной ситуации не удается найти в трудах классиков. В рамках начального этапа развития неокласси ки также сложно найти реальный механизм экономического роста, снимающий проблему сокращающейся предельной производи тельности капитала и падения стимулов к инвестированию.

<< | >>
Источник: Е.И. Лавров, Е.А. Капогузов . ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ: ТЕОРИИ И ПРОБЛЕМЫ. 2006

Еще по теме 6.1. Экономический рост в произведениях меркантилистов и классической школы.:

  1. 1.2. Экономический рост как экономическая категория.
  2. 5.1. Классификация факторов экономического роста.
  3. 6.1. Экономический рост в произведениях меркантилистов и классической школы.
  4. 2. Показатели экономического роста
  5. 14.1. Динамика экономического роста в 70—90-е годы XX в.
  6. 4. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАПИТАЛА 4.1. ЗНАЧЕНИЕ ВАЛОВЫХ ИНВЕСТИЦИЙ
  7. 13.1 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЕГО ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ
  8. Теоретические подходы к оценке влияния уровня государственных расходов на темпы экономического роста
  9. 8.2. Модели экономического роста.
  10. 17.5. Модели равновесного экономического роста
  11. 36.2. Восстановление современного технологического уклада как условие экономического роста
  12. 18.2. Цели, эффективность и качество экономического роста
  13. 18.5. Основные модели равновесного экономического роста
  14. 19.1. Модели экономического роста
  15. Значение и содержание теорий экономического роста
  16. Модель экономического роста Р. Солоу
  17. § 3. Неокейнсианские модели экономического роста
  18. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЕГО ФАКТОРЫ