<<
>>

11.Инновационный менеджмент

11.1. Вопросы

1. Что такое инновационный менеджмент?

2. Определите содержание инновационного менеджмента.

3. Укажите основные этапы инновационного менеджмента и их содержание.

4. Что необходимо предпринять в целях реструктурирования организации?

5. Назовите основные структурные подразделения, которые необходимо создать в организации.

6. В чем принципиальное отличие нововведения от новше­ства?

7. Назовите основные этапы и характеристики жизненного цикла инноваций.

8. Дайте характеристику рынка новшеств.

9. Назовите основные факторы рынка чистой конкуренции нововведений.

10. Опишите главные факторы развития рынка инвестиций и их влияние на инновационную деятельность.

11. Какое место занимает инновационная деятельность в инновационном процессе?

12. В чем сущность научной, научно-технической, инноваци­онной деятельности и маркетинга в инновационном процессе?

13. Укажите суть стратегии активного вмешательства госу­дарства в научную и инновационную деятельность?

14. В чем сущность стратегии децентрализованного регули­рования научной и инновационной деятельности?

15. В чем актуальность создания финансово-промышленных групп для России?

16. Назовите основные понятия и этапы инновационного проекта.

17. Почему инновационный проект рассматривается как один из вариантов инвестиционного проекта?

18. Назовите основные источники инвестиций в инноваци­онной деятельности.

19. Какими показателями эффективности оценивается ин­новационный проект?

20. Определите сущность чистого дисконтированного дохо­да от реализации инновационного проекта.

21. Как определяется индекс и внутренняя норма доходнос­ти инновационного проекта?

22. Назовите основные методы и показатели, используемые для выбора варианта инновационного проекта.

23. В чем основная сущность балльной оценки инновацион­ных проектов?

24.

Какие риски и неопределенности учитываются в расче­тах эффективности инновационных проектов?

25. В чем сущность метода формализованного описания не­определенности и рисков в инновационном проекте?

26. В чем состоят особенности проведения прикладных на­учно-исследовательских работ?

27. По каким предварительным результатам дается оценка инновационной деятельности?

28. Что характерно для тенденций распределения фактичес­ких затрат на основные промежуточные стадии выполнения опытно-конструкторских работ?

29. Какие имеются возможности для уменьшения оборотных средств при финансировании работ по укрупненным стадиям опытно-конструкторских работ?

30. Как возрастают инвестиции в инновационные процессы с затратами на технологическое освоение производства конку­рентоспособной продукции?

31. Какие работы характерны и специфичны для целевой научно-технологической программы широкомасштабного осво­ения производства новой продукции?

32. От чего зависит величина коммерческого риска потенци­ального инвестора инновационных процессов?

33. Как рассчитать фактическую результативность работы научно-технической организации?

34. Какие применяются методы уменьшения риска инвесто­ра инновационных процессов?

35. Каким образом государственная поддержка науки повли­яет на конкурентоспособность продукции?

36. Почему и как развитие конкуренции повышает роль и значение интеллектуальной собственности?

37. В чем состоят особенности научно-технической деятель­ности венчурных организаций?

11.2. Сквозное практическое задание

1. Составьте план ваших научных разработок и освоения нового продукта или процесса.

2. Приведите краткое описание, приблизительную стоимость и временные рамки предполагаемых работ.

3. Потребуется ли вам дополнительное финансирование ва­ших исследований и разработок?

4. Есть ли какие-нибудь патенты, заявки на патенты, торговые марки, которыми вы уже владеете или хотели бы приобрести?

5. Известны ли вам какие-нибудь меры государственного регулирования, которые могли бы повлиять на вашу научно - исследовательскую программу или планы производства и сбыта вашей продукции.

11.3. Ситуации

1. Выделяют четыре типа инноваций:

• появление новшества, внедрение, освоение, инвестиро­вание;

• производство нового товара, освоение нового рынка, вне­дрение нового метода, организационное новшество;

• производство нового товара, распределение прибыли, ре­ализация товара на новом рынке, конкурентное лидерство;

• производство нового изделия, освоение производственных мощностей, открытие для потребителя нового рынка, распрост­ранение ноу-хау.

Выберите тот тип инноваций, который вы считаете правиль­ным, и обоснуйте его.

2. Какую бы стратегию ни выбрала компания, товар в тече­ние срока своего существования проходит четыре фазы:

• внедрение, взлет, экспансия, развитие;

• освоение, внедрение, взлет, упадок;

• взлет, развитие, экспансия, упадок.

Какая стратегия, на ваш взгляд, правильная. Дайте обосно­вание.

3. Инновационная стратегия венчурной фирмы состоит в:

• минимизации риска;

• передаче своих разработок эксплерентам, патиентам, вио- лентам и коммутантам;

• развитии консалтинга;

• рекламе своих разработок.

Выберите позиции, которые считаете правильными, и дайте обоснование.

4. Вы составили прогноз бюджета денежной наличности, в котором определили доходы своей фирмы. Год прошел, необхо­димо проверить фактические результаты. Может оказаться, что доход выше, чем вы наметили, или наоборот.

Необходимо определить причины превышения или сниже­ния прибыли относительно составленных прогнозов. От чего могут произойти эти изменения, т.е. какие факторы могли ока­зать на них влияние? Обоснуйте свои ответы.

5. Существует два метода оценки программ капитальных вло­жений.

А. Проект считается выгодным при оценке по методу чистой текущей стоимости (ЧТС), если его ЧТС больше нуля. В этом случае доходность дисконтирования денежных поступлений дол­жна быть выше дивидендной отдачи капитала.

Б. Проект считается выгодным при оценке по методу дис­контирования денежных поступлений (ДДП), если его доход­ность превышает дивидендную отдачу капитала.

В этом случае ЧТС должна быть положительной, если в качестве учетной ставки используется дивидендная отдача капитала.

Если рассматривается один проект инвестирования капита­ла, то можно использовать любой из этих методов, они приво­дят к одинаковому результату. Однако, если необходимо выб­рать один из двух взаимоисключающих проектов, может возникнуть ситуация, когда один проект имеет более высокую

ЧТС, но более низкую доходность ДДП. Проблема заключается в том, чтобы решить, какой проект выбрать: тот, у которого выше ЧТС, или тот, у которого выше доходность ДДП?

11.4. Задачи

1. Инвестор, желающий через три года иметь 133 100 руб., решил зарезервировать некоторую сумму денег и вложить их под 10% годовых. Какой должна быть начальная сумма?

2. Инвестор имеет двух детей 17 и 18 лет. Он хочет подарить каждому на двадцатилетие по 100 тыс. руб., поэтому необходи­мо знать, какую сумму должны составить инвестиции под 8% годовых для получения заданной суммы.

3. Компания рассматривает вопрос о том, стоит ли вкладывать 15 млн руб. в проект, который через два года принесет 200 млн руб. Решено вложить деньги при условии, что годовой доход от этой инвестиции составит не менее 10%. Каким должен быть оконча­тельный вывод?

4. Компания решает вопрос о том, стоит ли вкладывать 180 млн руб. в проект, который может дать дополнительную прибыль (без учета амортизации):

в первый год 100 млн руб.

во второй год 80 млн руб.

в третий год 60 млн руб.

Проценты на капитал составляют 10% (иначе, компании не­обходима доходность инвестиций не менее 10%).

5. Проект предусматривает капитальные вложения в сумме 2 млн руб. Ожидаемая годовая прибыль 500 тыс. руб. в течение шести лет (без учета амортизации).Себестоимость капитала рав­на 12%. Выгоден ли данный проект?

6. Проект предусматривает капитальные вложения в сумме 50 млн руб. Ожидаемая годовая прибыль (без учета амортиза­ции) 12 млн руб. Проценты на капитал составили 10%. Выгоден ли проект, если его длительность 5 лет?

7.

Компания рассматривает два предложения. Начальные затраты и денежные поступления следующие (табл. 11.1).

Таблица 11.1
Год Проект А, тыс. руб. Проект В, тыс. руб.
0 200000 20000
1 120000 13000
2 120000 13000

Дивидендная отдача — 10%. Может быть реализован только один из двух проектов. Рассчитайте по каждому из них чистую текущую стоимость, доходность дисконтирования денежных потоков. Результаты расчетов проанализируйте и выберите наи­более выгодный проект.

8. Компания рассматривает вопрос о том, следует ли вкла­дывать средства в станок, стоимость которого 80 млн руб. Станок позволит увеличить объем реализации продукции на 100 млн руб. (в постоянных ценах) в течение двух лет. Мате­риальные и трудовые затраты составляют 50 млн руб. Реальная ставка дохода — 10%. Ожидаемая общая инфляция, соответству­ющая индексу розничных цен, составляет 10% в год.

В случае реализации проекта продажные цены будут расти всего на 5% в год, тогда как материальные и трудовые затраты будут увеличиваться на 20% в год. Определите чистую текущую стоимость проекта.

9. Инвесторы предлагают предпринимателю три проекта на пятилетний период (табл. 11.2).

Таблица 11.2
Период инвестирования Прибыль, руб.
проект 1 проект 2 проект 3
1-й год 1000000 1250000 1150000
2-й год 1800000 1300000 1185000
3-й год 2100000 1450000 1215000
4-й год 2225600 1875600 1435390
5-й год 2430800 2230000 1987650
Инвестиции за 5 лет, руб. 2165772 934265 525388

Норма процента предполагается стабильной в течение 5 лет и равной 20% годовых.

Определите наиболее эффективный про­ект. Насколько выше его эффективность по сравнению с други­ми проектами?

11.5. Тестовые задания

1. Какие факты в больших циклах конъюнктуры, исследо­ванные И. Д. Кондратьевым, положены в основу теории инно- ватики:

а) промышленный переворот в Великобритании, появле­ние железных дорог, машиностроения, пароходов, про­мышленности, электроэнергии, изобретение двигателя внутреннего сгорания, развитие химической промышлен­ности;

б) открытия в области атомной энергетики, достижения в области генной инженерии;

в) появление первых цивилизаций.

2. Что входит в содержание основных фаз жизненного цикла продукции:

а) возрождение, зрелость, упадок;

б) исследование и разработка, технологическое освоение масштабного выпуска, стабилизация объемов производ­ства;

в) снижение объемов производства.

3. Инновация (нововведение) — это:

а) новый порядок, новый обычай, новый метод, изобрете­ние, новое явление;

б) практическое использование новаций (новшеств) с мо­мента технологического освоения производства и распро­странения нового продукта;

в) новая техника и новая технология.

4. Диффузный процесс — это процесс:

а) создания нового продукта;

б) распространения новшеств и нововведений в деловых цик­лах научно-технической, производственной и организа­ционно-экономической деятельности;

в) проникновения изделия на рынок.

5. Трансферт инноваций — это:

а) право владения ценными бумагами;

б) передача права использования инноваций;

в) продажа лицензий;

г) продажа патента.

6. Что представляют собой инновационные цели:

а) результаты инновационной деятельности;

б) новации, новшества;

в) желаемый результат деятельности организации в виде оп­ределенного нововведения, реализуемого в ограниченные сроки и с ограниченными ресурсами, направленными на ее качественное развитие.

7. Сущность инновационной идеи состоит в:

а) разработке и принятии на их основе технических решений;

б) общем теоретическом представлении о материальном объекте, процессе, явлении, сформулированном на осно­ве интуитивной догадки и имперических данных;

в) принятии и продвижении инновации.

8. Под инновационным проектом понимается:

а) любое изменение материального объекта;

б) процесс целенаправленного изменения или создания но­вой технической или социально-экономической системы;

в) работы инновационного характера, имеющие определен­ные сроки реализации и принятое в данных сроках ре­сурсное обеспечение.

9. По научно-технической значимости проекты делятся на:

а) модернизационный, новаторский, опережающий, пио­нерный;

б) монопроект, мультипроект, мегапроект;

10. Инновационный потенциал — это:

а) главный критерий целесообразности существования орга­низации;

б) мера готовности выполнить задачи, обеспечивающие до­стижение поставленной инновационной цели.

11. Можно ли SWOT-анализ отнести к методу диагностичес­кого анализа инновационной среды в организации:

а) да;

б) нет.

12. Основными организационными формами инновацион­ной деятельности в России являются:

а) НИИ, конструкторские бюро, научно-промышленные объединения;

б) финансово-промышленные группы, бизнес-инкубаторы, технопарки;

в) венчурные фирмы, пионерские фирмы, фирмы-виоленты.

13. Финансово-промышленная группа включает:

а) одно крупное предприятие, которое имеет свое конструк­торское бюро, опытное производство;

б) несколько производственных предприятий, инвестицион­ную компанию (банк), научно-исследовательскую орга­низацию.

14. Наиболее распространенные организационные структу­ры управления инновационной деятельностью — это:

а) линейная структура;

б) матричная структура;

в) программно-целевая структура;

г) проектная структура.

15. «Лидер», «администратор», «плановик», «предпринима­тель» — это:

а) руководитель инновационной деятельности;

б) участник инновационной деятельности.

<< | >>
Источник: Р.А. Набиев, Т.Ф. Локтева, Е.Н. Вахромов. Менеджмент. Практикум: учеб. пособие. — М.: Финансы и статистика, - 144 с.. 2008

Еще по теме 11.Инновационный менеджмент:

  1. Инновационный менеджмент
  2. Глава 20. Инновационный менеджмент
  3. 20.1. Инновационный менеджмент и научно-техническая политика
  4. 14.4. Инновационный менеджмент
  5. 10. ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
  6. 10.3 Управление инновационным процессом. Инновационный менеджмент
  7. Глава 17. Инновационный менеджмент
  8. 11.Инновационный менеджмент
  9. §4. Инновационный менеджмент
  10. 12. ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
  11. Инновационный менеджмент
  12. 1.1. Содержание понятий «инновации» и «инновационный менеджмент»
  13. Приложение 1. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
  14. Приложение 2. ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ В СХЕМАХ И ТЕЗИСАХ