<<
>>

Задачи

28-1. Предположим, что США, Великобритания и Германия приняли золотой стандарт и установили следующую стоимость их валют: одна унция золота стоит 35 долл., 10 фун­тов или 100 марок. Каким будет обменный курс между: а) долларом и фунтом стерлин­гов; б) долларом и маркой; в) маркой и фунтом?
мире существует только две страны.

Обменный курс (доллары за 1 фунт)

5

28-2. График, представленный ниже, отражает предложение и спрос на британские фунты как функцию обменного курса (выраженного в долларах за один фунт). Допустим, что в

а) Как можно рассматривать смещение графика из положения D в й'?

б) Если обменный курс был бы зафик­сирован на уровне 2,60 долл. за один фунт, то какая ситуация будет наблю­даться?

в) Что может привести к смещению кривой предложения вправо (к росту значений функции)?

О, О0 Фунты стерлингов в год

28-3. Допустим, что в мире существуют только две страны — США и Великобритания. Если обменный курс равен 3 долл. за один фунт и США испытывает сильную инфляцию (по сравнению с Великобританией), что будет происходить: а) при системе гибких обменных курсов; б) при золотом стандарте?

<< | >>
Источник: Роджер Лерой Миллер, Дэвид Д. Ван-Хуз. Современные деньги и банковское дело: Пер. с англ. — М.: ИНФРА-М, - 856 с.. 2000 {original}

Еще по теме Задачи:

  1. ЗАДАЧИ НА УСЛОВНЫЙ ЭКСТРЕМУМ С ИНТЕГРАЛЬНЫМИ СВЯЗЯМИ. ИЗОПЕРИМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
  2. 3.4 Постановка задачи 3.4.1 Цель и назначение автоматизированного варианта решения задачи
  3. 1. ЗАДАЧИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА 1.1. Формированиепродуктовой стратегии предприятия Постановка задачи
  4. 2.3. Задачи для самостоятельного решения Расчетные задачи
  5. 1.3. Задачи для самостоятельного решения Расчетные задачи
  6. 2. Транспортные задачи и логистика; задачи о назначениях и отборе.
  7. 3.3. Задачи для самостоятельного решения Расчетные задачи
  8. 4.3. Задачи для самостоятельного решения Расчетные задачи
  9. 5.3. Задачи для самостоятельного решения Расчетные задачи
  10. 6.3. Задачи для самостоятельного решения. Расчетные задачи
  11. ТРАНСПОРТНАЯ ЗАДАЧА И ЗАДАЧА О НАЗНАЧЕНИЯХ