<<
>>

§ 3. Основные направления и школы в экономической теории

Экономическая наука имеет длительную и богатую исто­рию, Людям всегда были небезразличны процессы, прямо или косвенно влияющие на уровень их благосостояния. Поэтому размышления по по- ВоДУ хозяйственной жизни сопровождали последнюю с момента ее за-

Ромедения.

Первые известные попытки систематизации экономических знаний связаны с греческими мыслителями, в первую очередь Аристотелем (364-322 до н.

э.) и Платоном (428-348 до н. э.), которые рассматрива­ли в своих исследованиях вопросы экономической жизни. Аристотель смог глубоко проникнуть в вопросы хозяйственной деятельности, имен­но он определил экономику как науку о богатстве и внес ценный вклад в теорию стоимости, цены и денег.

Сам термин «экономика» произошел от древнегреческого слова «экономия», которое, как считают ученые, изобрел греческий писатель и историк Ксенофонт (430-355 до н. э.). Слово «экономия» состоит из двух слов: «ойкос» (дом, домашнее хозяйство) и «номос» (знаю, закон), Так что в буквальном, первородном смысле «экономия» означает науку о домоводстве, об искусстве ведения домашнего хозяйства.

Однако времена менялись, а вместе с ними не только менялся смысл слов, но и появлялись новые термины. Развитие общественного разделения труда и обмена привели к преодолению натуральной замк­нутости и формированию экономики как единого целого в масштабе того или иного государства. Возникает потребность в знаниях о народном хозяйстве всей страны. В 1615 г. французский экономист Антуан де Монкретьен (1575-1621) публикует «Трактат политической экономии», в котором предлагает проводить экономическую политику всемерного поощрения торговли, доказывает, что последняя является главной це­лью производства. Работа А. Монкретьена дала название нарождавшей­ся тогда науке, которая сохранилась и по сей день.

Слово «политическая» в названии науки также имеет древнегречес­кие корни. Оно происходит от термина «полис» (город, государство) и заключает в себе более широкий смысл - искусство управления госу­дарственным, общественным хозяйством.

В XVII—XVIII вв. политическая экономия была эмпирическим искусством, набором предписаний для правительственного пользования. Экономисты размышляли над текущи­ми хозяйственными проблемами и предлагали решения, призванные увеличить доход государства и монарха,

В этот период основным направлением экономической мысли был меркантилизм - концепция, которая видела основу национального про­цветания в накоплении благородных металлов (золота и серебра), счи­тавшимися главными формами богатства. К числу виднейших предста­вителей этого направления можно отнести уже упоминавшегося выше А. Монкретьена, английского экономиста Томаса Мэна (1571-1641), французского экономиста и политика Жана Батиста Кольбера (1619-1683), российского экономиста и публициста Ивана Тихоновича Посошкова (1652-1726).

Французские ученые Франсуа Кенэ (1694-1774) и Анн Тюрго

(1727-1781) явились основателями школы физиократов, представите­ли которой считали, что только земля продуктивна и что только труд сель­скохозяйственных работников способен создать чистый продукт, то есть до­ход, превышающий затраты. Все другие виды деятельности (промышлен­ность, торговля) являются «бесплодными», поскольку они лишь перера­батывают продукты, не увеличивая их количество. Свои доходы, по мне­нию физиократов, промышленники и купцы получают из «вторых рук».

1 В литературе, посвященной истории экономической мысли, можно встретить различные точ­ки зрения на то, кого именно сле­дует относить к классикам эконо­мической науки. Так, марксистский взгляд на эту проблему суще­ственным образом отличается от взглядов современных западных экономистов. В нашем учебнике мы относим к классикам тех эко­номистов, которых объединяет на­бор определенных предпосылок, о которых речь пойдет далее.

В формировании и развитии политической экономии как науки вы­дающуюся роль сыграли такие ученые, как уже названный нами Фран­суа Кенэ, английские экономисты Уильям Петти (1623-1687), Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо (1772-1823), Джон Стюарт Миль (1806-1873), французский экономист Жан-Батист Сэй (1762-1832).

Не­смотря на различия их взглядов, иногда существенные, все они относят­ся к классикам политической экономии.1 Классиков объединял ряд общих предпосылок, который, несмотря на расхождения по многим от­дельным вопросам, был присущ всем названным авторам. Прежде все­го, классики - сторонники экономического либерализма, суть которого нередко выражается словами «laissez faire» (буквально - «оставьте де­лать» - фр.). Принцип «laissez faire» - политическое требование, сфор­мулированное еще школой физиократов: полная экономическая свобо­да личности и свободная конкуренция, не ограниченная вмешатель­ством государства. Классическая школа рассматривает человека, преж­де всего, как «человека экономического». Его стремление к максимиза­ции своего богатства ведет и к приумножению богатства всего общества. «Невидимая рука», как назвал автоматический механизм самонастрой­ки экономики Адам Смит, направляет разрозненные действия отдельных производителей и потребителей таким образом, что вся система нахо­дится в состоянии долгосрочного экономического равновесия. Длитель­ное существование в такой системе без­работицы, перепроизводства или недо­производства товаров оказывается не­возможным. Классики внесли огромный вклад в создание аппарата экономичес­кой науки, который в дальнейшем ис­пользовался и совершенствовался в тру­дах других представителей мировой эко­номической мысли.

А. Смит и его последователи разра­ботали экономическую теорию, в основе которой лежала концепция трудовой сто­имости. Они считали, что богатство со­здается не только земледелием, но И тру­дом всех других классов, всей нации в

целом. Все классы, участвуя в процессе производства, сотрудничают, вступают в кооперацию, что исключает всякое различие между «бес­плодными» и производительными видами деятельности. Это сотрудни­чество наиболее эффективно, если оно осуществляется в форме рыноч­ного обмена.

На основе теории трудовой стоимости немецкий экономист и социо­лог Карл Маркс (1818-1883) создал учение об эксплуататорском харак­тере рыночного хозяйства (Маркс использовал термин «капитализм»).

Только труд наемных рабочих создает богатство общества. Прибыль капиталистов представляет собой неоплаченный труд рабочего класса. Внутренние законы капитализма ведут к поляризации общества, отно­сительному и абсолютному обнищанию трудящихся, созреванию внут­ри самой капиталистической системы предпосылок для перехода к со­циалистическому обществу в результате победоносной пролетарской революции. Многие положения и прогнозы К. Маркса, носившие утопи­ческий характер, не подтвердились практикой развития общества.

Во второй половине XIX в. исследования концентрируются все в большей мере на рассмотрении конкретных отношений рыночных аген­тов, выработке соответствующих практических рекомендаций. Ученые все чаще стремятся к исследованию проблем оптимизации распределе­ния ограниченных ресурсов, широко применяя для этих целей аппарат предельных величин, математические методы. Вслед за этим меняется и название самой науки. Термин political economy («политическая экономия») вытесняется новым названием - economics («экономическая теория»).1

Свое новое имя экономическая наука получила в вышедшей в 1890 г. книге выдающегося английского экономиста, основоположника неоклас­сического направления, главы «кембриджской школы» Альфреда Маршалла (1842-1924). Называлась она «Принципы экономической науки» (Principles of economics). Автор книги считал, что экономические исследования должны следовать практике житейской логики, быть на­учным обобщением рационального мыш­ления и поведения рыночных агентов.

1 Заметим, что английское слово economics только в после­дние 6-8 лет стало переводиться на русский язык как экономичес­кая теория. До этого оно чаще всего переводилось как экономи­ка, политическая экономия, эко­номическая наука, или даже эко­номике - достаточно посмотреть на название известного учебника К. Макконнелла и С. Брю, выпу­щенного в свет в 1992 г.

Поэтому под «экономике» стали пони­мать науку, исследующую поведение лю­дей в процессе производства, распреде­ления и потребления редких благ и услуг в мире ограниченных ресурсов, а также способы наиболее эффективного исполь­зования этих ресурсов.

В центре внимания представителей неоклассического направления находил­ся анализ условий, при которых потреби­тели и производители максимизируют

свое благосостояние. Как показал А. Маршалл, такая максимизация воз­можна лишь в условиях свободной конкуренции, и именно тогда, когда рынок приходит в состояние сбалансированности, равновесия.

Созданные неоклассиками инструменты анализа и сегодня состав­ляют «золотой фонд» мировой экономической науки. Это - эластич­ность спроса, предельный анализ, различие между коротким и длитель­ным периодами при учете временных воздействий на хозяйственную де­ятельность, анализ внутренней и внешней производственной экономии в теории фирмы, взаимозависимость рынков и др.

Идеализация механизма свободной конкуренции («невидимая рука» рынка способна направлять развитие экономики по наиболее эффектив­ному пути), недооценка роли государства (оно должно быть лишь «ноч­ным сторожем»), характерные для неоклассиков, определяли развитие экономической теории на протяжении ряда десятилетий, вплоть до конца 20-х годов прошлого века. Экономическая теория этого периода снача­ла именовалась «теорией цены», затем «теорией фирмы», и, наконец, получила широко используемое сегодня название «микроэкономика».

Уже на рубеже XIX и XX веков микроэкономический анализ подвер­гается острой критике со стороны некоторых ученых, однако, в конеч­ном итоге оппозиционные выступления, как это часто случается, только способствовали развитию и укреплению авторитета неоклассического направления. В этот период науке стали известны имена таких выдаю­щихся ученых-неоклассиков, как Артур Пигу (1877-1959), Карл Менгер (1840-1921), Евгений Бём-Баверк (1851-1914), Фридрих Визер (1851— 1926), Леон Вальрас (1834-1910), Вильфредо Парето (1848-1923) и др. Именно в их трудах были окончательно сформулированы основные принципы маржинализма (от marginal - предельный - англ.), или тео­рии предельной полезности, знаменовавшей поистине революционный прорыв в представлении о ценности, цене, пропорциях обмена, издерж­ках, спросе и предложении и др.

Маржиналисты в основу экономичес­кого анализа положили субъективные оценочные суждения вовлеченных в хозяйственные отношения субъектов (подробнее об этом см. в гл. 5),

Опираясь на «закон рынков» Ж.-Б. Сэя, согласно которому предло­жение продукта всегда создает спрос на него самого («товары обмени­ваются на товары»), неоклассики обосновывали саморегулирующийся характер рыночной экономики, способность механизма свободной кон­куренции восстанавливать нарушенное равновесие и обеспечивать тем самым динамичное, бескризисное развитие.

Особое место в экономической науке занимают такие последовате­ли принципа «laissez faire», как австро-американский экономист Август Фридрих фон Хайек (1899-1992) и австрийский экономист Людвиг Фон Мизес (1891-1973). На протяжении всей своей творческой жизни эти ученые стояли на позициях непримиримых противников государ­

ственного вмешательства в экономику, предупреждали об опасности чрезмерной зарегулированности хозяйства, которая незаметно для ее последователей ведет к тоталитаризму.

Между тем, кризисные явления, нараставшие в западных странах на протяжении 1920-х годов (по прогнозам неоклассиков, они вот-вот должны были рассосаться), вылились в грандиозный по своим масштабам и глуби­не мировой экономический кризис («Великую депрессию») 1929-1933 гг. Вместе с кризисом хозяйства наступил кризис и микроэкономической тео­рии, в частности, неоклассического направления как ее сердцевины.

На авансцену экономической мысли поднимается новое направле­ние научного анализа - кейнсианство, поставившее в центр внимания проблемы макроэкономики. Вышедшая в 1936 г. книга выдающегося ан­глийского экономиста Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946) «Общая те­ория занятости, процента и денег» произвела подлинную революцию в экономической теории и дала ответы на многие вопросы, которые не могли быть решены в рамках только микроэкономического анализа (см. подробнее гл. 18, 26),

Кейнс отказался от главного постулата неоклассического учения - «закона рынков» Сэя - и выводимой из него формулы рыночного меха­низма как идеальной саморегулирующейся системы. Двигателем эконо­мики, по мнению Кейнса, является не предложение, а спрос, и именно он выступает решающим фактором развития производства и предложе­ния. Для повышения совокупного спроса Кейнс рекомендовал исполь­зовать налогово-бюджетную и кредитно-денежную политику государ­ства. В дальнейшем значительный вклад в разработку теоретической системы Кейнса внесли американские ученые Элвин Хансен, Пол Са- муэльсон, английский экономист Джон Хикс и другие.

Кейнсианский подход к механизму функционирования экономики имел большой успех с конца 1940-х и до 1960-х гг., когда он стал под­вергаться критике сначала со стороны монетаристов, а затем со стороны представителей новой классической макроэкономической теории.

Монетаризм представляет собой такое течение экономической мыс­ли, которое ставит деньги в центр макроэкономической политики, отводя им решающую роль в колебательном движении национального хозяй­ства. Монетаристские концепции послужили основой кредитно-денежной политики, используемой в качестве важнейшего направления государ­ственного регулирования экономики (см. гл. 20). Задача государства в области управления экономикой сводится, с точки зрения современных монетаристов, к контролю над эмиссией денег и денежной массой, дос­тижению сбалансированности государственного бюджета, установлению высокого кредитного банковского процента для борьбы с инфляцией.

Зачатки идей монетаризма просматриваются еще в экономических учениях древности и в явном виде присутствуют у меркантилистов.

Определенные элементы монетаристского подхода видны и в работах ан­глийских классиков. Сформулированная шотландским философом Дави­дом Юмом (1711-1776) количественная теория денег, связывавшая уро­вень цен с объемом денежной массы в стране, получила поддержку, в ча­стности, со стороны Д.Рикардо. Но в современном виде концепция мо­нетаризма наиболее ярко выражена в работах лауреата Нобелевской премии по экономике за 1976 г. профессора Чикагского университета Милтона Фридмена (род. 1912).

Достижения Фридмена в области монетаризма так или иначе связаны с критическим анализом теории Кейнса и его последователей, исходивших из положения о несущественном влиянии денег на общие расходы, потреб­ление, цены и убежденности в неспособности рыночной экономики ав­томатически добиться полной занятости и стабильности цен.

Критикуя эти положения, Фридмен в целом ряде своих работ, в том числе по «монетарной» истории США, показал, что все крупные изме­нения хозяйственной жизни связаны, прежде всего, с денежными им­пульсами, эмиссией денег. «Хозяйство пляшет под дудку доллара, по­вторяет его танец», - так образно сформулировал главный вывод своих исследований Фридмен.

Положения монетаристов относительно неэффективности денежной политики в краткосрочном периоде были подвергнуты критике сторон­никами новой классической макроэкономической теории. Эта науч­ная школа сформировалась в 1970-е гг. в результате применения прин­ципов микроэкономического анализа к сфере макроэкономики. Новые классики выдвинули гипотезу рациональных ожиданий (см. гл. 23, 26), за которую ее автор - Роберт Лукас (род. 1937), профессор Чикагского университета, - удостоился Нобелевской премии по экономике за 1995 г. Согласно данной гипотезе, будущие ценовые ожидания являются чрез­вычайно важными мотивами поведения для всех, кто принимает эконо­мические решения: для компаний, организаций и даже для отдельных семей. До этого считалось, что подобные решения экономических субъектов строятся на произвольной или статической основе. Так, ожи­даемый уровень цен рассматривался как практически неизменный. Ги- потеза рациональных ожиданий позволила постоянно заглядывать впе­ред и соотносить эти ожидания с изменяющейся информацией.

Еще одним важным направлением современного экономического анализа является теория экономики предложения, завоевавшая попу­лярность в 1970-1980-е гг. Виднейшим ее представителем является американский экономист Артур Лаффер (род. 1941). Появление теории экономики предложения было обусловлено серьезным кризисом госу­дарственного регулирования рыночной экономики на основе кейнсианс­ких рецептов, который с полной силой проявился в начале 1970-х гг. За­падная экономическая мысль перешла к активному поиску новых мето­дов оздоровления экономики, которые, как стало ясно в дальнейшем, опирались главным образом на неоклассические, в частности, на моне­таристские взгляды и подходы.

В самом названии теории - «экономика предложения» - авторы про­тивопоставляют ее кейнсианству, которое главное внимание уделяет ре­гулированию спроса. С их точки зрения Лаффера и его сторонников, ре­шающим фактором экономического развития является не спрос, а пред­ложение.

Один из основных постулатов теории «экономики предложения» - уменьшение вмешательства государства в экономические процессы и стимулирование частной инициативы и предпринимательства. Особая роль при этом отводилась государственным финансам: уменьшению налогов, сокращению государственных расходов, уменьшению количе­ства денег в обращении с помощью соответствующей политики в обла­сти государственного кредита. Положения и выводы теоретиков эконо­мики предложения стали одним из важных элементов политики «рейга­номики» в США в 1980-е годы прошлого века, в рамках которой про­изошло резкое уменьшение ставок подоходного налога.

Особое место в современной экономической теории занимает ин­ституционально-социологическое направление, представителями ко­торого являются Торстейн Веблен, Джон Коммонс, Уэсли Митчелл, Джон Гэлбрейт. Свое имя это течение получило от названия книги Дж. Коммонса «Институциональная экономика», вышедшей в 1924 году в Нью-Йорке. Однако основателем институционально-социологического направления считается Т. Веблен (1857-1929), доктор философии из Йельского университета, выпустивший в 1899 г. книгу «Теория праздно­го класса». Буквально термин «институционализм» происходит от поня­тий «институция» (обычай, заведенный порядок) и «институт» (порядок, закрепленный в форме закона или учреждения).

Представители институционализма подошли к исследованию эконо­мических проблем с нетрадиционных позиций. По существу, их метод явился реакцией на метод классической и неоклассической школ, исход­ным пунктом которого был уже известный нам из гл. 1 «человек эконо­мический». Институционалисты предложили исследовать человека не изолированного, а в зависимости от его среды. Поэтому «человека эко­номического» они заменяют «человеком социологическим», находящим­ся в центре совокупности общественных отношений, или «человеком в конкретной ситуации».

Эта ситуация, по мнению институционалистов, состоит, главным об­разом, из институтов в самом широком смысле этого слова, т. е. из со­вокупности писаных и неписаных законов и установлений, которых при­держиваются хозяйствующие субъекты какого-либо сообщества, и из со­вокупности органов, учреждений, социологических или административ­ных групп, которые содействуют формированию структуры этой среды. Под рубрику институтов попадают такие явления, как государство, се­мья, моральные и правовые нормы, корпорации, профсоюзы, различные экономические явления и механизмы. Сюда же можно отнести обще­ственное мнение, моду, высшее образование, свободное предпринима­тельство, частную собственность, кредит и т. д.

Метод институционально-социологической школы учитывает одно­временно и эволюцию институтов, изменяющую условия хозяйственной жизни, и влияние экономики на сами эти институты.

В послевоенный период «чистый» институционализм пошел на убыль. Из отдельного течения институционализм превратился, с одной стороны, в элемент экономической теории, с другой - в метод общего анализа процессов и сдвигов в реальной экономической системе. Ко второму случаю можно отнести современный неоинституционализм, в рамках которого возникла экономическая теория прав собственности (Рональд Коуз, США), теория экономической организации (Рональд Коуз, Оливер Уильямсон, США), теория общественного выбора (Джеймс Бьюкенен, США) и др.

Неоинституционализм характеризуется отходом от абсолютизации технических факторов и придает особое значение роли трансакционных издержек (издержек рыночной координации производства - подробнее о них см. гл. 4, 9). На концептуальной основе трансакционных издержек была сформулирована новая роль прав собственности в механизме функционирования и развития рыночного хозяйства, дан ответ на воп­рос, зачем нужна фирма, если есть рынок, разработан ряд других инте­ресных проблем хозяйственной жизни. Теория общественного выбо­ра исследует взаимосвязь экономических и политических явлений (см. гл. 17). Иначе выражаясь, эту теорию можно рассматривать как эконо­мический анализ политической деятельности. Политическая сфера предстает как своеобразный рынок, причем общественные деятели при выработке тех или иных решений руководствуются тем же принципом максимизации частной выгоды, что и отдельный индивидуум или фир­ма. А это означает, что законодательными и исполнительными органа­ми возможно принятие таких решений, которые максимизируют благо­состояние выборных политиков и чиновников, но далеко не оптималь­ных с точки зрения максимизации общественного благосостояния.

В целом на протяжении XX века в экономической теории сложилось господствующее положение так называемого «основного течения» {mainstream). Этим термином принято называть неоклассическую тео­рию, в том современном ее виде, который наиболее отчетливо пред­ставлен в зарубежных стандартных учебниках и ряде ведущих теорети­ческих журналов по экономической теории. Однако следует отметить, что «основное течение» не сводится только к фундаментальным поло­жениям неоклассики. Важнейшая особенность mainstream состоит в его способности впитывать в себя, делать своей составной частью выдер­жавшие проверку временем постулаты кейнсианства, неокейнсианства, неоинституционализма и др. Достаточно сравнить 5-е издание широко известного учебника П. Самуэльсона «Экономика», переведенное на

русский язык в 1964 г., и 16-е его издание (в соавторстве с В. Нордхау- сом), вышедшее в России в 2001 г. В первом из названных изданий от­сутствуют такие категории, как несостоятельность (фиаско) рынка, тео­рема Коуза, теория общественного выбора и другие важнейшие поня­тия неоинституциональной экономической теории, вошедшие в после­днее издание учебника, считающегося образцом «основного направле­ния» в преподавании современной экономической науки.

Таким образом, современная экономическая теория не является на­бором раз и навсегда установленных ею законов и теорем, а исключи­тельно гибким и постоянно совершенствующимся инструментом позна­ния, способным давать ответы на вопросы, возникающие при исследо­вании различных экономических систем.

microeconomics

macroeconomics

positive and normative economics

economic policy

analysis and syntheses

induction and deduction

analogy

economic models functional analysis mercantilism physiocrats classical school laissez - faire principle neo-classical school marginalism keynesianism monetarism

new classical economics

supply-side economics institutional economics neo-institutional economics mainstream

Основные понятия:

Микроэкономика Макроэкономика Позитивная и нормативная экономическая теория

Экономическая политика Анализ и синтез Индукция и дедукция Аналогия

Экономические модели

Функциональный анализ

Меркантилизм

Физиократы

Классическая школа

Принцип «laissez - faire»

Неоклассическая школа

Маржинализм

Кейнсианство

Монетаризм

Новая классическая экономическая теория

Теория экономики предложения

Институционализм

Неоинституционализм

«Основное течение»

<< | >>
Источник: Под общей редакцией проф. Чепурина М. Н., проф. Киселевой Е. А.. Курс экономической теории: учебник - 5-е исправленное, дополнен­ное и переработанное издание - Киров: «АСА», - 832 с. 2006

Еще по теме § 3. Основные направления и школы в экономической теории:

  1. 1.5. Структура современной экономической теории
  2. 1.6. Основные этапы развития экономической теории
  3. 1.1 Экономическая теория: методологический потенциал исследования исходной проблемы
  4. 1.1. Зарождение и развитие экономической теории
  5. 2. Основные направления правовой мысли
  6. § 2. Модели человека в экономической теории
  7. § 3. Основные направления и школы в экономической теории
  8. Зарождение и основные этапы развития экономической теории
  9. Экономическая теория о человеке в рыночной экономике
  10. Макроэкономика — особый раздел экономической теории
  11. Предмет экономической теории
  12. 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЯ О ПРАВЕ
  13. 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЯ О ПРАВЕ
  14. 2.2. Основные направления государственном политики в области физической культуры и спорта
  15. 6. Основные направления и школы в уголовном праве
  16. 1.5. Государственные финансы в западных экономических теориях макрорегулирования
  17. 2.2. Основные подходы, концепции и школы менеджмента